High-Level Project Summary
El proyecto de nuestro equipo busca mostrar tanto las curiosidades, como las adversidades y dificultades que podría tener un equipo de investigación en los diferentes planetas a los que pueda acceder, antes de proceder a las investigaciones en dichos planetas, se enviara una nave espacial exploradora, para verificar si el planeta es apto para las expediciones humanas. Para la realización de este proyecto es necesario el uso de diversas herramientas, como lo son los motores gráficos, los editores de imagen, entre otros recursos varios. Además del uso de herramientas, también recurrimos a la búsqueda de información de fuentes proporcionadas por la NASA y fuentes externas.
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Detailed Project Description
Nuestro equipo busca presentarles un videojuego en formato 2D, que muestre múltiples personajes, que serán investigadores, los cuales serán enviados en naves espaciales exploradoras, por un tiempo definido (este tiempo puede aumentar a medida que el explorador gane experiencia y avance a nivel tecnológico), para observar las características y condiciones de un planeta. Primero se enviarán robots a inspeccionar si hay posibilidad de ejecutar una expedición viable. En caso tal, el planeta no tenga condiciones aptas para expediciones humanas, se tendrá la opción de no ejecutar la expedición y el jugador deberá decidir entre las opciones más viables. En caso contrario, de que el planeta si sea apto se enviará la nave, luego se observará y buscará la forma más viable, para crear un centro de investigación en dicho planeta, eso dará paso a las dificultades y adversidades por las que tendrán que pasar estos personajes, dándole así más experiencia y las posibilidades de mejorar sus equipos, especializarse en una rama o característica, de esta manera el personaje encajara dentro de algunas de las categorías predefinidas.
Las categorías de los personajes:
- Físico.
- Químico.
- Ingeniero aeroespacial.
- Geólogo.
- Doctor.
- Agricultor.
- Ingeniero informático.
Cada una de estas ramas, pueden contener habilidades derivadas, por ejemplo, si el personaje que se ha elegido temporalmente es geólogo puede también tener las características de un físico, solo que estas habilidades serán más bajas, que las de su categoría principal (geólogo). Para realizar las expediciones humanas, los planetas deben cumplir ciertas características, se debe tener en cuenta la densidad de la atmosfera, la radiación del espacio y los factores especiales de cada planeta, como la cantidad de carbono, energía, nitrógeno, agua líquida y los microorganismos que puedan existir; todos estos datos, también ayudaran a la creación del refugio o centro de investigación.
Existirían una gran variedad de planetas para escoger en el viaje, pero el punto inicial del juego será en el planeta tierra, donde se podrá elegir el primer punto de avance, explorar ya sea Venus o Marte, desde allí, se podrá escoger el planeta más cercano al escogido anteriormente. Para realizar el viaje al siguiente planeta. Es requerido un nivel de investigación de ese planeta al que se desea llegar, antes de mandar la expedición, este nivel se adquiere mandando a los robots o las naves de exploración. Para visitar cada planeta se necesita cantidad indefinida de especialistas, para poder desarrollarse (en factor tecnológico) y viajar al siguiente.
Algunos planetas, pueden no ser actos para las expediciones, pero eso no significa que las naves de exploración no puedan rescatar datos de aquellos planetas. Traerán de vuelta datos sencillos, pero que a su vez son importantes, así como el informe de que el planeta no es acto para expediciones.
Una vez confirmado que el planeta es apto y tiene las condiciones adecuadas, los personajes pueden construir un asentamiento donde pueden alojarse, además de esto recolectar diversos materiales que pueden encontrarse en ese planeta, para luego así, iniciar una nueva exploración hacia otro planeta, también tendrán la opción de procrear para aumentar la posibilidad de llegar aún más lejos en busca de nuevas formas de vida y nuevos asentamientos más favorables para la humanidad.
Objetivos
Objetivo General:
- Desarrollar un videojuego que promueva el aprendizaje y la curiosidad de los jugadores, enfocado en los diversos desafíos presentados en la exploración espacial.
Objetivos específicos:
- Investigar diversas fuentes bibliográficas que nos permitan recopilar información potencial, para incluirla dentro de secciones del videojuego.
- Identificar los puntos de mayor interés dentro del tópico de las investigaciones y expediciones espaciales, para ajustar de manera precisa las configuraciones del juego.
- Realizar múltiples bosquejos y prototipos que nos permitan seleccionar el diseño de la interfaz que mantendrá el videojuego.
- Obtener herramientas de uso libre o con licencia gratuita para el desarrollo y despliegue del videojuego.
- Recopilar toda aquella información que esté relacionada con los planetas y el sistema solar.
- Seleccionar información específica de la previamente recolectada sobre las condiciones de cada planeta.
- Documentar de manera eficaz, todas las secciones del videojuego, para que este sea intuitivo para los jugadores.
- Obtener diversos recursos gráficos que sean de fuentes gratuitas, para su utilización posterior dentro de los distintos escenarios del juego.
- Editar los distintos recursos gráficos obtenidos, para que luego estos sean utilizados dentro de la temática del videojuego.
Metodología
La metodología por la cual se optará para el desarrollo de este proyecto será descrita a continuación:
- Inicialmente contaremos con un periodo de documentación y revisiones bibliográficas, donde seleccionaremos toda aquella información que nos sea conveniente para elaborar las diversas escenas y mecánicas del juego, aprovechando esta información para basarnos en hechos realistas.
- Posteriormente se realiza una “lluvia de ideas”, la cual es una herramienta de trabajo grupal que facilita el surgimiento de nuevas ideas, donde estas son plasmadas dentro de un documento para su seguida revisión.
- Ahora pasamos al apartado de diseño de los bosquejos y prototipos, donde estos son realizados inicialmente en Paint, para luego pasarlos a GIMP y estructurarlos de una manera más profesional. También editamos los recursos que obtuvimos desde diversas páginas web como, freepik.com, pinetools, itch.io, entre otros.
- Luego de haber realizado todos los bosquejos y prototipos, pasamos a recrear los seleccionados en Unity, para seguidamente empezar con la programación y configuración del sistema de colisiones.
Para detallar más esta metodología, debemos agregar que, para desarrollar este juego, nos enfocamos en los recursos que la NASA proporciona, para tener los conocimientos suficientes y poder compartir ideas y temas entre los integrantes del grupo. Además, se incluirán todos los datos proporcionados por las fuentes de la NASA, lo cual incluye, los planetas que cumplan los requisitos y características requeridos, para realizar expediciones, también los datos obtenidos por los investigadores. Habrá datos que no podrán ser recopilados, por ejemplo, los datos de los planetas que no son aptos para las expediciones humanas, si bien si se obtendrán datos de estos planetas, pero no será en su totalidad, debido a la falta de acceso al planeta.
Delimitación o alcance
A continuación, se explicará el alcance y las delimitaciones que tendrá este proyecto:
- Este proyecto estará destinado a todo aquel entusiasta que desee probar una manera dinámica y entretenida de aprender, sobre los distintos desafíos que tiene el espacio para la humanidad.
- La interfaz del videojuego constara de múltiples accesos a la información, con relación a la temática.
- El videojuego tendrá distintas tareas que serán independientes del usuario, como, por ejemplo, la detección de colisiones.
- Dentro del videojuego se integrarán una serie de sonidos, ya sea para identificar acciones, o sonido de fondo que sea agradable para el jugador.
- El videojuego tendrá un funcionamiento en tiempo real, donde el tiempo transcurrirá de forma continua para el jugador.
- El videojuego será fácil e intuitivo para el jugador, ya que esta es una de las facetas más importantes.
- El videojuego solo está pensado para ser en formato 2D y de tipo side-scroller.
Bosquejos y Prototipos


Space Agency Data
- Basics of Space Flight - Solar System Exploration: NASA Science. (s. f.). NASA Solar System Exploration. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://solarsystem.nasa.gov/basics/primer/
- NASA Solar System Treks. (s. f.). NASA Solar System Treks. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://trek.nasa.gov/#
- NASA. (s. f.). NASA Astrobiology. NASA Astrobiology. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://astrobiology.nasa.gov/education/alp/how-to/
- NASA. (s. f.-a). In Depth | Oumuamua –. NASA Solar System Exploration. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://solarsystem.nasa.gov/asteroids-comets-and-meteors/comets/oumuamua/in-depth/
- NASA. (s. f.-a). A New Home on Mars: NASA Langley’s Icy Concept for Red Planet Living. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://www.nasa.gov/feature/langley/a-new-home-on-mars-nasa-langley-s-icy-concept-for-living-on-the-red-planet/
Hackathon Journey
La importancia de este proyecto va más allá de lo que creemos que podemos alcanzar con él, este proyecto nos muestra que tan básica muchas veces puede ser la humanidad, siendo impulsada por un solo motivo (curiosidad), que a su vez arrastra a muchas otras motivaciones y deseos. Es por esta razón que logramos apreciar, lo gratificante que fue esta experiencia, ya que, con la ayuda de este proyecto, desarrollamos aún más el sentimiento de desear aprender, conocer, explorar y compartir. Para todos los integrantes de este grupo fue la primera vez participando en Space Apps Challenge, dando como resultado, una experiencia nueva adquirida, teniendo esto en cuenta, llegamos a la conclusión de que esta experiencia debería de llegar a muchos más jóvenes. Creemos que con el desarrollo de nuestro videojuego podemos lograr alcanzar a muchos más jóvenes y motivarles para que disfruten de esta experiencia al igual que nosotros.
References
- Giménez, Á. (n.d.). Fys14_14-18. 14–18.
- McKay, C. P. (s. f.). Requirements and limits for life in the context of exoplanets. PNAS. Recuperado 1 de octubre de 2021, de https://www.pnas.org/content/111/35/12628
- Efecto pixelado online. (s. f.). PineTools. Recuperado 2 de octubre de 2021, de https://pinetools.com/es/efecto-pixelado-imagen
- Arcade island. (s. f.). Itch.Io. Recuperado 2 de octubre de 2021, de https://arcadeisland.itch.io
Tags
#Game #Education #Learning
Global Judging
This project has been submitted for consideration during the Judging process.

